Inovando e Ampliando Competências e Resultados
No mercado atual, é certo que todos querem melhorar o atendimento, aumentar vendas e conquistar uma maior fatia do mercado, sem contar que estamos sempre em contato com pessoas atendendo, vendendo algo, seja produtos, serviços, nossa imagem, idéias, etc... Então saber atender, entender e vender é um atributo útil para todas as pessoas e, para isso, se faz necessário saber usar uma das mais poderosas ferramentas da comunicação que é a linguagem, tanto verbal quanto não verbal.
A Programação Neurolinguística (PNL) é a arte e a ciência da comunicação, da mudança e da excelência humana. Na PNL estuda-se a linguagem para empregá-la como instrumento de comunicação, de percepção, compreensão do pensamento e influência sobre nós mesmos e outras pessoas.
OBJETIVO:
- Este curso tem o propósito de oportunizar o desenvolvimento, atualização e inovação de habilidades voltadas à vendas, voltado para pessoas interessadas em enriquecer suas atividades.
PÚBLICO ALVO:
- Vendedores dos mais diversos níveis e pessoas que queiram aprender a vender produtos, serviços e idéias, utilizando essa potente ferramenta, que é a PNL.
VOCÊ GANHA FAZENDO O CURSO:
- Descoberta e desenvolvimento de habilidades ouvir, comunicar-se, de apresentação e persuasão
- Expansão da criatividade e entusiasmo
- Melhoria da auto-estima e da auto-confiança.
- Aumento da capacitação e potencial de vendas
- E, por conseqüência, a melhoria do relacionamento com os clientes e dos resultados em vendas.
- Maior facilidade para conquistar o que quer, tanto na área pessoal como profissional.
- Apostila
- Certificado
- Coffe Breack
PRINCIPAIS TEMAS:
- A Empresa e Suas Relações
- A Importância da Área de Vendas para as Empresas
- A Importância da Venda Pessoal no Composto de Marketing
- Dicas para Gerenciar com Sucesso as Reclamações dos Clientes”
- Visão para Vender da PNL
- Paradigma de Vendas
- Princípios de Compra/Venda
- O Que os Compradores Querem
- Atributos da Excelência em Atendimento
- Noções básicas de Programação Neurolinguística
. Definições de PNL
. O que quer dizer Programação Neurolinguística?
. Histórico da PNL
. Pressupostos básicos da PNL
. Modelo de comunicação da PNL
. Sistemas representacionais
. Pistas para identificação do sistema representacional
. Metaprogramas e sua influência em vendas
- Utilização da PNL no dia-a-dia e em vendas
- Criando um novo significado do trabalho com vendas
- A Importância da comunicação
- Identificando Características Pessoais
- Superação de Objeções
- O que fazer quando precisar dizer Não a um Comprador.
METODOLOGIA:
- Num clima de descontração, o programa é constituído de exposição dialogada, troca de experiências e treinamento através de dinâmicas e vivências em grupo.
CARGA HORÁRIA:
- 30 h
- 3ª e 5ªf, das 9 às 12h
DATA:
- INÍCIO: 18/10/2011
- TÉRMINO: 10/11/2011
LOCAL:
- XV de Novembro, 607, conj. 76 - Ed Itatiaia, Centro, Pelotas/RS
FACILITADORA:
- Ana Beatriz Medeiros Brito - Psicóloga, Master Practitioner em Programação Neurolinguística e Terapia da Linha do Tempo, Certified Personal and Executive Coach, Consultoria Organizacional, Vasta Experiência em Recrutamento, Seleção, Treinamento e Desenvolvimento, Orientação e Acompanhamento de Pessoal; Psicóloga Clínica, Criou e atuou como facilitadora em Seminários; Ministrou curso de PNL no SENAC, Palestras em Seminários Abertos, Colaboradora do Jornal 3º Milênio.
INFORMAÇÕES/INSCRIÇÕES: até 13/10/2011 (5ª feira)
- Fones: (53) 9986 7003 / 3226 1587
- E-mail: abmbrito@gmail.com
INVESTIMENTO:
- PAGAMENTO ANTECIPADO: R$350,00 - Pagos até 05/10/2011 (4ª feira)
- ATÉ O ÚLTIMO DIA PARA INSCRIÇÃO (13/10/2011 - 5ª f. anterior): R$385,00 ou 1+1 de R$210,00 ou 1 + 2 de R$152,00; com cheques.
Descontos especiais para 2 ou mais pessoas da mesma família ou empresa.
terça-feira, 13 de setembro de 2011
domingo, 14 de agosto de 2011
PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA EM VENDAS
Ana Beatriz Medeiros Brito
No mercado de hoje, é certo que todos querem melhorar o atendimento, aumentar vendas e conquistar uma maior fatia do mercado, sem contar que estamos sempre em contato com pessoas atendendo, vendendo algo, seja produtos, serviços, nossa imagem, idéias, etc... Então saber atender, entender e vender é um atributo útil para todas as pessoas e, para isso, se faz necessário saber usar uma das mais poderosas ferramentas da comunicação que é a linguagem, tanto verbal quanto não verbal.
A Programação Neurolinguística (PNL) é a arte e a ciência da comunicação, da mudança e da excelência humana. Na PNL estuda-se a linguagem para empregá-la como instrumento de comunicação, de percepção, compreensão do pensamento e influência sobre nós mesmos e outras pessoas.
A “PNL” surgiu há cerca de 30 anos com os estudos de Richard Bandler que ficou muito impressionado com a habilidade de comunicação e com os resultados de dois terapeutas que teve contato enquanto estudava na Universidade de Santa Cruz na California: Fritz Perls (criador da Gestalt-terapia) e Virgínia Satir (terapeuta de família). Ele ficou interessado em aprender o que eles faziam e pediu a ajuda de seu professor de lingüística, John Grinder.
Estudando vídeos de workshops daqueles dois excelentes terapeutas, eles começaram a decodificar os padrões de linguagem e de comportamento que utilizavam e escreveram o livro “A Estrutura da Magia”, mostrando que algo que parecia magia tinha uma estrutura. Assim foi criado o primeiro modelo da PNL, o metamodelo de linguagem.
Em seguida, eles passaram algum tempo estudando com Milton Erickson, médico e psicólogo e um dos maiores hipnoterapeutas da história. E escreveram outro livro: “Os Padrões de Linguagem Hipnótica de Milton Erickson”.
Juntamente com as esposas e amigos, eles formaram um grupo de estudo para a aplicar os modelos aprendidos e logo, mesmo sem serem terapeutas, começaram a obter os mesmos resultados daqueles que eles modelaram.
Quando resolveram dar um nome para o que estavam fazendo, escolheram Programação Neurolinguística.
Então a PNL começou como um processo de modelagem. Se alguém faz muito bem uma coisa, com a PNL podemos levantar o processo, a estratégia, fazer igual e obter os mesmos resultados.
A PNL logo se expandiu para além do campo da comunicação e da terapia e começou ser utilizada no campo de aprendizagem, saúde, criatividade, liderança, gerenciamento, vendas, consultoria e treinamento em empresas. Dos EUA ela se expandiu praticamente para o mundo todo.
Hoje, o principal líder em termos de aplicações e criação de novos modelos na PNL é Robert Dilts. A aplicação da PNL na Saúde, na empresa e na espiritualidade foi desenvolvida principalmente por ele.
A Programação Neurolinguística é definida como sendo a ciência e a arte de despertar a excelência do ser humano.
Muitas pessoas já usam o modelo de comunicação da PNL, bem como outros processos, para influenciar, persuadir, acompanhar o modelo de mundo da outra pessoa, utilizar a linguagem que se ajusta em seus Metaprogramas, falar hipnoticamente para conseguir que o inconsciente da outra pessoa queira comprar, etc
E porque as pessoas que trabalham com vendas não poderiam usar estratégias de vendas mais efetivas?
“Vender somente significa que oferecemos um produto altamente valorizado ou necessário em troca de algo de valor equivalente (como dinheiro). E, dada à natureza da civilização como uma comunidade interdependente que desenvolve e cresce baseando-se num intercambio justo de bens – vender assim se converte... em trocar idéias, desenvolver sobre as invenções dos outros, trocar bens, compartilhar informações, etc.” (L. Michael Hall, Ph.D.)
Em breve estaremos lançando um treinamento de “Vendas com Programação Neurolinguística” para vendedores que querem dar um impulso na sua carreira, e na sua receita inovando e ampliando suas competências e resultados e para pessoas que queiram aprender a vender utilizando essa potente ferramenta, que é a Programação Neurolinguística.
No mercado de hoje, é certo que todos querem melhorar o atendimento, aumentar vendas e conquistar uma maior fatia do mercado, sem contar que estamos sempre em contato com pessoas atendendo, vendendo algo, seja produtos, serviços, nossa imagem, idéias, etc... Então saber atender, entender e vender é um atributo útil para todas as pessoas e, para isso, se faz necessário saber usar uma das mais poderosas ferramentas da comunicação que é a linguagem, tanto verbal quanto não verbal.
A Programação Neurolinguística (PNL) é a arte e a ciência da comunicação, da mudança e da excelência humana. Na PNL estuda-se a linguagem para empregá-la como instrumento de comunicação, de percepção, compreensão do pensamento e influência sobre nós mesmos e outras pessoas.
A “PNL” surgiu há cerca de 30 anos com os estudos de Richard Bandler que ficou muito impressionado com a habilidade de comunicação e com os resultados de dois terapeutas que teve contato enquanto estudava na Universidade de Santa Cruz na California: Fritz Perls (criador da Gestalt-terapia) e Virgínia Satir (terapeuta de família). Ele ficou interessado em aprender o que eles faziam e pediu a ajuda de seu professor de lingüística, John Grinder.
Estudando vídeos de workshops daqueles dois excelentes terapeutas, eles começaram a decodificar os padrões de linguagem e de comportamento que utilizavam e escreveram o livro “A Estrutura da Magia”, mostrando que algo que parecia magia tinha uma estrutura. Assim foi criado o primeiro modelo da PNL, o metamodelo de linguagem.
Em seguida, eles passaram algum tempo estudando com Milton Erickson, médico e psicólogo e um dos maiores hipnoterapeutas da história. E escreveram outro livro: “Os Padrões de Linguagem Hipnótica de Milton Erickson”.
Juntamente com as esposas e amigos, eles formaram um grupo de estudo para a aplicar os modelos aprendidos e logo, mesmo sem serem terapeutas, começaram a obter os mesmos resultados daqueles que eles modelaram.
Quando resolveram dar um nome para o que estavam fazendo, escolheram Programação Neurolinguística.
Então a PNL começou como um processo de modelagem. Se alguém faz muito bem uma coisa, com a PNL podemos levantar o processo, a estratégia, fazer igual e obter os mesmos resultados.
A PNL logo se expandiu para além do campo da comunicação e da terapia e começou ser utilizada no campo de aprendizagem, saúde, criatividade, liderança, gerenciamento, vendas, consultoria e treinamento em empresas. Dos EUA ela se expandiu praticamente para o mundo todo.
Hoje, o principal líder em termos de aplicações e criação de novos modelos na PNL é Robert Dilts. A aplicação da PNL na Saúde, na empresa e na espiritualidade foi desenvolvida principalmente por ele.
A Programação Neurolinguística é definida como sendo a ciência e a arte de despertar a excelência do ser humano.
Muitas pessoas já usam o modelo de comunicação da PNL, bem como outros processos, para influenciar, persuadir, acompanhar o modelo de mundo da outra pessoa, utilizar a linguagem que se ajusta em seus Metaprogramas, falar hipnoticamente para conseguir que o inconsciente da outra pessoa queira comprar, etc
E porque as pessoas que trabalham com vendas não poderiam usar estratégias de vendas mais efetivas?
“Vender somente significa que oferecemos um produto altamente valorizado ou necessário em troca de algo de valor equivalente (como dinheiro). E, dada à natureza da civilização como uma comunidade interdependente que desenvolve e cresce baseando-se num intercambio justo de bens – vender assim se converte... em trocar idéias, desenvolver sobre as invenções dos outros, trocar bens, compartilhar informações, etc.” (L. Michael Hall, Ph.D.)
Em breve estaremos lançando um treinamento de “Vendas com Programação Neurolinguística” para vendedores que querem dar um impulso na sua carreira, e na sua receita inovando e ampliando suas competências e resultados e para pessoas que queiram aprender a vender utilizando essa potente ferramenta, que é a Programação Neurolinguística.
domingo, 3 de abril de 2011
O PODER DAS PALAVRAS EM 10 LIÇÕES!
(autor desconhecido)
A comunicação dirige nossos pensamentos e molda nossas ações e, de alguma forma, ela nos ajuda a criar a nossa realidade, evidenciando nossos pontos fortes ou potencializando nossas limitações. A habilidade de usar a comunicação verbal (oral ou escrita) com precisão é essencial para facilitar o relacionamento entre as pessoas.
1. CUIDADO COM A PALAVRA NÃO. A Frase que contém NÃO, para ser compreendida, traz à mente o que está junto com ela. O NÃO existe apenas na linguagem e não na experiência. Por exemplo: pense em NÃO... Não vem nada à mente. Agora, vou lhe pedir não pense na cor vermelha... Eu pedi para você NÃO pensar na cor vermelha e você provavelmente pensou. Procure falar somente o que quer e não o que não quer.
2. CUIDADO COM A PALAVRA MAS, QUE NEGA TUDO QUE VEM ANTES. Por exemplo: "O Pedro é um rapaz inteligente, esforçado, MAS... ".Substitua o MAS por E, quando indicado.
3. CUIDADO COM A PALAVRA TENTAR, QUE PRESSUPÕE A POSSIBILIDADE DE FALHA. Por exemplo: "Vou tentar encontrar com você amanhã às 8 horas". Em outras palavras: Tenho grande chance de não ir, pois vou "tentar". Evite TENTAR, FAÇA.
4. CUIDADO COM NÃO POSSO OU NÃO CONSIGO, que dão idéia de incapacidade pessoal. Use NÃO QUERO, NÃO PODIA ou NÃO CONSEGUIA, que pressupõe que vai conseguir, que vai poder.
5. CUIDADO COM AS PALAVRAS DEVO, TENHO QUE OU PRECISO, que pressupõem que algo externo controla a sua vida. Em vez delas use QUERO, DECIDO, VOU.
6. FALE DOS PROBLEMAS OU DAS DESCRIÇÕES NEGATIVAS DE SI MESMO, UTILIZANDO O VERBO NO PASSADO. Isto libera o presente.Por exemplo, "Eu tinha dificuldade em fazer isto..."
7. FALE DAS MUDANÇAS DESEJADAS PARA O FUTURO UTILIZANDO O TEMPO PRESENTE DO VERBO. Por exemplo: em vez de dizer "Vou conseguir", diga "Estou conseguindo".
8. SUBSTITUA O SE POR QUANDO.Por exemplo:em vez de falar "Se eu conseguir ganhar dinheiro vou viajar", fale "Quando eu conseguir ganhar dinheiro vou viajar".
9. SUBSTITUA ESPERO POR SEI. Por exemplo:em vez de falar "Eu espero aprender isso", diga "Eu sei que vou aprender isso". ESPERAR suscita dúvidas e enfraquece a linguagem.
10. SUBSTITUA O CONDICIONAL PELO PRESENTE. Por exemplo:Ao invés de dizer "Eu gostaria de agradecer à presença de vocês", diga "Eu AGRADEÇO a presença de vocês". O verbo no presente fica mais forte e concreto.
(Fonte:Blog "Gotas de Sabedoria")
A comunicação dirige nossos pensamentos e molda nossas ações e, de alguma forma, ela nos ajuda a criar a nossa realidade, evidenciando nossos pontos fortes ou potencializando nossas limitações. A habilidade de usar a comunicação verbal (oral ou escrita) com precisão é essencial para facilitar o relacionamento entre as pessoas.
1. CUIDADO COM A PALAVRA NÃO. A Frase que contém NÃO, para ser compreendida, traz à mente o que está junto com ela. O NÃO existe apenas na linguagem e não na experiência. Por exemplo: pense em NÃO... Não vem nada à mente. Agora, vou lhe pedir não pense na cor vermelha... Eu pedi para você NÃO pensar na cor vermelha e você provavelmente pensou. Procure falar somente o que quer e não o que não quer.
2. CUIDADO COM A PALAVRA MAS, QUE NEGA TUDO QUE VEM ANTES. Por exemplo: "O Pedro é um rapaz inteligente, esforçado, MAS... ".Substitua o MAS por E, quando indicado.
3. CUIDADO COM A PALAVRA TENTAR, QUE PRESSUPÕE A POSSIBILIDADE DE FALHA. Por exemplo: "Vou tentar encontrar com você amanhã às 8 horas". Em outras palavras: Tenho grande chance de não ir, pois vou "tentar". Evite TENTAR, FAÇA.
4. CUIDADO COM NÃO POSSO OU NÃO CONSIGO, que dão idéia de incapacidade pessoal. Use NÃO QUERO, NÃO PODIA ou NÃO CONSEGUIA, que pressupõe que vai conseguir, que vai poder.
5. CUIDADO COM AS PALAVRAS DEVO, TENHO QUE OU PRECISO, que pressupõem que algo externo controla a sua vida. Em vez delas use QUERO, DECIDO, VOU.
6. FALE DOS PROBLEMAS OU DAS DESCRIÇÕES NEGATIVAS DE SI MESMO, UTILIZANDO O VERBO NO PASSADO. Isto libera o presente.Por exemplo, "Eu tinha dificuldade em fazer isto..."
7. FALE DAS MUDANÇAS DESEJADAS PARA O FUTURO UTILIZANDO O TEMPO PRESENTE DO VERBO. Por exemplo: em vez de dizer "Vou conseguir", diga "Estou conseguindo".
8. SUBSTITUA O SE POR QUANDO.Por exemplo:em vez de falar "Se eu conseguir ganhar dinheiro vou viajar", fale "Quando eu conseguir ganhar dinheiro vou viajar".
9. SUBSTITUA ESPERO POR SEI. Por exemplo:em vez de falar "Eu espero aprender isso", diga "Eu sei que vou aprender isso". ESPERAR suscita dúvidas e enfraquece a linguagem.
10. SUBSTITUA O CONDICIONAL PELO PRESENTE. Por exemplo:Ao invés de dizer "Eu gostaria de agradecer à presença de vocês", diga "Eu AGRADEÇO a presença de vocês". O verbo no presente fica mais forte e concreto.
(Fonte:Blog "Gotas de Sabedoria")
quarta-feira, 16 de fevereiro de 2011
TREINAMENTO PARA EQUIPE
Pare de desperdiçar dinheiro em cursos caros de formação para gestores e gerentes. Em vez disso, envie a equipe inteira para um curso, todos de uma só vez. Isso irá produzir resultados melhores, garante o Dr. Johan Bertlett, da Universidade de Lund, na Suécia. Um bom clima de trabalho não é apenas um requisito para satisfação no trabalho – é também um importante fator de sucesso para uma empresa que busca aumentar seus lucros, conclui ele em sua pesquisa.
Fonte: Jornal “Diário Popular” (Pelotas RS) Coluna “Genéricos”, Caderno “Viva bem”, 15/02/2011.
Fonte: Jornal “Diário Popular” (Pelotas RS) Coluna “Genéricos”, Caderno “Viva bem”, 15/02/2011.
domingo, 13 de fevereiro de 2011
PROGRAMAÇÃO NEUROLINGÜÍSTICA
A Programação Neurolingüística - PNL, ou simplesmente Neurolingüística é uma tecnologia de vanguarda que utiliza métodos e processos para determinar os padrões utilizados pelas pessoas na geração de seus comportamentos e na obtenção dos resultados desses comportamentos.
CURSO DE PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA
O curso de Programação Neurolinguística (PNL) é composto por cinco (5) módulos em sequência, portanto o Módulo I é pré-requisito do módulo II e assim sucessivamente. Todos os módulos são direcionados à aprendizagem e mudança.
Cada módulo tem o mesmo valor, é realizado em um dia, geralmente aos sábados e os participantes recebem um certificado de participação correspondente àquele módulo, o que o desobriga de participar dos outros, se o conteúdo não o interessar.
Durante o curso são solicitados a escolherem a data do próximo módulo, visando atender aos interesses de todos.
Nos módulos do curso de PNL, você aprende:
MÓDULO I: Este módulo é introdutório, onde o participante aprende os fundamentos da PNL, que são importantes para a utilização das técnicas. Sem este conhecimento as técnicas só funcionarão por acaso.
Neste módulo, também, o participante adquire melhor compreensão de si mesmo e das pessoas, aprendendo como funcionam e, com isso, pode melhorar sua comunicação consigo mesmo e com outras pessoas. Também aprende técnicas para mudança de estado emocional.
MÓDULO II: Neste módulo o participante aprende a fazer acontecer, através da tecnologia para criar “Objetivos Espertos”, a melhorar seus relacionamentos, conquistar e liderar pessoas através “Arte do Rapport”, além de outras tecnologias que contribuirão com seu aprimoramento.
MÓDULO III: Neste módulo o participante descobre aspectos muito importantes para a mudança, como por exemplo, o que faz uma pessoa querer e decidir mudar e porque algumas pessoas, mesmo percebendo a necessidade de fazer mudanças em sua vida, não conseguem mudar.
Além dessas descobertas, técnicas para facilitar a mudança e técnicas para fazer mudanças efetivas na sua vida e das pessoas que quiser ajudar.
MÓDULO IV: Entre outras coisas, o participante aprende técnicas para levantar e mudar Valores e Crenças, expandindo suas possibilidades; um instrumento que lhes permitirá conhecer-se melhor e ao outro, descobrindo os Metaprogramas que usa. Isso é importante para autoconhecimento, para sua própria evolução, conhecimento dos subordinados, alunos, pacientes, pessoas que lhes cercam, seleção de pessoal para formar equipes... o que facilita seu trabalho e lhe será útil nas mais diversas situações, como: auto-motivação, na motivação de outras pessoas, nos padrões de modelagem de excelência, na seleção e contratação de candidatos e na formação de times, na escolha profissional, na comunicação tanto para entender como para se fazer ouvir por outra pessoa, para construir Rapport rapidamente, na influência, em vendas, etc.
MÓDULO V: Este módulo é dedicado a ensinar ao participante a missão de seu inconsciente e uma poderosa ferramenta da comunicação, que é a linguagem, através da qual ele aprende a fazer perguntas precisas para receber respostas e informações de alta qualidade; manter Rapport e demonstrar interesse pelo seu interlocutor, bem como a arte de usar palavras que transformam.
FACILITADORA: Ana Beatriz Medeiros Brito
CURSO DE PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA
O curso de Programação Neurolinguística (PNL) é composto por cinco (5) módulos em sequência, portanto o Módulo I é pré-requisito do módulo II e assim sucessivamente. Todos os módulos são direcionados à aprendizagem e mudança.
Cada módulo tem o mesmo valor, é realizado em um dia, geralmente aos sábados e os participantes recebem um certificado de participação correspondente àquele módulo, o que o desobriga de participar dos outros, se o conteúdo não o interessar.
Durante o curso são solicitados a escolherem a data do próximo módulo, visando atender aos interesses de todos.
Nos módulos do curso de PNL, você aprende:
MÓDULO I: Este módulo é introdutório, onde o participante aprende os fundamentos da PNL, que são importantes para a utilização das técnicas. Sem este conhecimento as técnicas só funcionarão por acaso.
Neste módulo, também, o participante adquire melhor compreensão de si mesmo e das pessoas, aprendendo como funcionam e, com isso, pode melhorar sua comunicação consigo mesmo e com outras pessoas. Também aprende técnicas para mudança de estado emocional.
MÓDULO II: Neste módulo o participante aprende a fazer acontecer, através da tecnologia para criar “Objetivos Espertos”, a melhorar seus relacionamentos, conquistar e liderar pessoas através “Arte do Rapport”, além de outras tecnologias que contribuirão com seu aprimoramento.
MÓDULO III: Neste módulo o participante descobre aspectos muito importantes para a mudança, como por exemplo, o que faz uma pessoa querer e decidir mudar e porque algumas pessoas, mesmo percebendo a necessidade de fazer mudanças em sua vida, não conseguem mudar.
Além dessas descobertas, técnicas para facilitar a mudança e técnicas para fazer mudanças efetivas na sua vida e das pessoas que quiser ajudar.
MÓDULO IV: Entre outras coisas, o participante aprende técnicas para levantar e mudar Valores e Crenças, expandindo suas possibilidades; um instrumento que lhes permitirá conhecer-se melhor e ao outro, descobrindo os Metaprogramas que usa. Isso é importante para autoconhecimento, para sua própria evolução, conhecimento dos subordinados, alunos, pacientes, pessoas que lhes cercam, seleção de pessoal para formar equipes... o que facilita seu trabalho e lhe será útil nas mais diversas situações, como: auto-motivação, na motivação de outras pessoas, nos padrões de modelagem de excelência, na seleção e contratação de candidatos e na formação de times, na escolha profissional, na comunicação tanto para entender como para se fazer ouvir por outra pessoa, para construir Rapport rapidamente, na influência, em vendas, etc.
MÓDULO V: Este módulo é dedicado a ensinar ao participante a missão de seu inconsciente e uma poderosa ferramenta da comunicação, que é a linguagem, através da qual ele aprende a fazer perguntas precisas para receber respostas e informações de alta qualidade; manter Rapport e demonstrar interesse pelo seu interlocutor, bem como a arte de usar palavras que transformam.
FACILITADORA: Ana Beatriz Medeiros Brito
quinta-feira, 27 de janeiro de 2011
A Força do Pensamento
Realizou-se ontem, 26 de Janeiro, na Lumière – livros, papéis, café; palestra sobre “A Força do Pensamento” onde discorreu-se sobre como criamos a nossa realidade através de nosso pensamento, a forma como algumas tradições e teorias tratam do assunto, bem como a própria vivência da palestrante.
O que nos impede de criarmos a realidade que queremos e como usar nosso pensamento a nosso favor foram o foco da palestra.
O público demonstrou ter apreciado bastante o conteúdo através de comentários e elogios.
Devido a grande procura, muitas pessoas que deixaram para fazer sua inscrição no último dia, não conseguiram vagas, então, a palestra será repetida em fevereiro.
Seguem abaixo mais detalhes.
Veja comentário e fotos no Jornal VIP:
http://vippelotas.com.br/content/
“O estudante não deve aprender pensamentos, deve aprender a pensar.”
(A. D.)
Você acredita na força do pensamento?
Como isso funciona?
O que nos impede de criar ou atrair o que queremos?
O que fazer para usar seu pensamento a seu favor?
Saiba um pouco mais sobre estes assuntos participando da palestra:
A Força do Pensamento
Quando: 09/02/2011 (4ª Feira)
Horário: 19h
Onde: Lumière – livros, papéis, café
Andrade Neves, 2881, Pelotas/RS
Inscrições: Fone: 3028.2585
E-mail: rcmattea@hotmail.com
Palestrante
Ana Beatriz Medeiros Brito
Psicóloga e Coach
Formação em Programação Neurolinguística e Terapia da linha do Tempo
Favor Confirmar Sua Presença até 08/02/2011
Vagas Limitadas
O que nos impede de criarmos a realidade que queremos e como usar nosso pensamento a nosso favor foram o foco da palestra.
O público demonstrou ter apreciado bastante o conteúdo através de comentários e elogios.
Devido a grande procura, muitas pessoas que deixaram para fazer sua inscrição no último dia, não conseguiram vagas, então, a palestra será repetida em fevereiro.
Seguem abaixo mais detalhes.
Veja comentário e fotos no Jornal VIP:
http://vippelotas.com.br/content/
“O estudante não deve aprender pensamentos, deve aprender a pensar.”
(A. D.)
Você acredita na força do pensamento?
Como isso funciona?
O que nos impede de criar ou atrair o que queremos?
O que fazer para usar seu pensamento a seu favor?
Saiba um pouco mais sobre estes assuntos participando da palestra:
A Força do Pensamento
Quando: 09/02/2011 (4ª Feira)
Horário: 19h
Onde: Lumière – livros, papéis, café
Andrade Neves, 2881, Pelotas/RS
Inscrições: Fone: 3028.2585
E-mail: rcmattea@hotmail.com
Palestrante
Ana Beatriz Medeiros Brito
Psicóloga e Coach
Formação em Programação Neurolinguística e Terapia da linha do Tempo
Favor Confirmar Sua Presença até 08/02/2011
Vagas Limitadas
domingo, 19 de dezembro de 2010
PERÍODO DE REFLEXÃO E RENOVAÇÃO
Ana Beatriz Medeiros Brito
Algumas pessoas pensam que a simples virada do calendário ou a mudança dos regentes do ano, por si só, vão fazer a virada nas suas vidas e ficam contando com isso sem fazer nada, apenas esperando. Quando chega o fim do ano culpam o tempo, o governo, os santos, etc porque a sua vidinha continua a mesma.
Promessas de “Ano-Novo, Vida Nova", apenas, também não mudam nada. O que faz a diferença é a forma como cada um encara o novo ano, abre-se e busca novas possibilidades.
Portanto recicle-se, invente, aproveite a ”Energia Crística” do Natal e as novas energias do Ano Novo e faça o seu ano diferente.
Pergunte aí dentro de você e com honestidade, escute a resposta:
- O meu ano valeu a pena?
- Estou vivendo o que quero viver? Esta é a vida que sempre sonhei para mim?
Se você quer mais ou diferente, mexa-se, faça a sua parte. Permita-se mudar. Busque as alternativas que você dispõe para fazer a mudança acontecer em sua vida
“A única coisa permanente é a mudança.”, já dizia Heráclito há 500 anos AC.
O Universo é puro movimento e está em constante renovação.
Na natureza tudo se renova cada instante.
Renove-se você também, aproveite o período. Abra seu coração... Sonhe... Deseje... Faça a sua parte... Ame... Sorria... Seja feliz!
Que este Natal encha os nossos corações de Amor e Paz e que este estado de espírito nos oriente todos os dias do Ano Novo.
Que você tenha, junto aos que ama, um lindo Natal e um Ano Novo abençoado.
Algumas pessoas pensam que a simples virada do calendário ou a mudança dos regentes do ano, por si só, vão fazer a virada nas suas vidas e ficam contando com isso sem fazer nada, apenas esperando. Quando chega o fim do ano culpam o tempo, o governo, os santos, etc porque a sua vidinha continua a mesma.
Promessas de “Ano-Novo, Vida Nova", apenas, também não mudam nada. O que faz a diferença é a forma como cada um encara o novo ano, abre-se e busca novas possibilidades.
Portanto recicle-se, invente, aproveite a ”Energia Crística” do Natal e as novas energias do Ano Novo e faça o seu ano diferente.
Pergunte aí dentro de você e com honestidade, escute a resposta:
- O meu ano valeu a pena?
- Estou vivendo o que quero viver? Esta é a vida que sempre sonhei para mim?
Se você quer mais ou diferente, mexa-se, faça a sua parte. Permita-se mudar. Busque as alternativas que você dispõe para fazer a mudança acontecer em sua vida
“A única coisa permanente é a mudança.”, já dizia Heráclito há 500 anos AC.
O Universo é puro movimento e está em constante renovação.
Na natureza tudo se renova cada instante.
Renove-se você também, aproveite o período. Abra seu coração... Sonhe... Deseje... Faça a sua parte... Ame... Sorria... Seja feliz!
Que este Natal encha os nossos corações de Amor e Paz e que este estado de espírito nos oriente todos os dias do Ano Novo.
Que você tenha, junto aos que ama, um lindo Natal e um Ano Novo abençoado.
sábado, 11 de dezembro de 2010
WORKSHOP: Criando Seu Ano Novo Com Sabedoria
Você já sabe o que quer em sua vida em 2011? O que vai fazer? Por quê? Quando? Como vai fazer?
Não seria melhor você se preparar para obter o que deseja? Preparar-se para aproveitar as oportunidades quando elas chegarem?
Lembre-se que as pessoas só reconhecem uma boa oportunidade quando sabem o que querem com clareza.
Um dos princípios básicos da Programação Neurolinguística é que “As pessoas são responsáveis pelos seus resultados”. Portanto, tome as rédeas de sua vida, escolha o que quer para si em 2011 e descubra o que é necessário fazer para atingir seus objetivos.
A virada do calendário é um artifício ao qual recorremos para marcar tempos imaginários de realizações, então é um excelente período, para a criação do próximo ano.
Que tal aproveitar essa oportunidade?
Este programa foi desenvolvido para ajudar pessoas dispostas a reinventar sua vida e realizar suas metas com menor esforço, de forma lúdica, agradável e eficaz.
"O impossível só vira realidade se você estiver “Bem Preparado” quando a chance aparecer."
(Oscar Schmidt)
CONTEÚDO:
- Como atrair o que você quer para sua vida?
- A tecnologia da Realização de Metas
- Pressupostos que dão suporte ao programa de Criação de Metas
- Auto-avaliação
- Escolha de resultados desejados para 2011
- Limpeza de obstáculos
- Acesso aos recursos necessários para conseguir o que deseja em 2011
METODOLOGIA:
- Num clima de descontração, o programa é constituído de exposição dialogada, técnicas e vivências que despertam sua criatividade e desenvolvem os recursos necessários para a criação e obtenção de resultados desejados, com base na Programação Neurolinguística e Coaching.
DATA:
- 08/01/2011 (Sábado)
HORÁRIO:
- 9 às 17:00h
LOCAL:
- XV de Novembro, 607, conj. 76 - Ed Itatiaia, Centro, Pelotas/RS
FACILITADORA:
- Ana Beatriz Medeiros Brito - Psicóloga, Master Practitioner em Programação Neurolingüística e Terapia da Linha do Tempo, Certified Personal and Executive Coach, Reikiana Nível III; Consultoria Organizacional, Vasta Experiência em Recrutamento, Seleção, Treinamento e Desenvolvimento, Orientação e Acompanhamento de Pessoal; Psicóloga Clínica, Criou e atuou como facilitadora em Seminários; Ministrou curso de PNL no SENAC, Palestras em Seminários Abertos, em Empresas de Grande Porte, para Formandos da Nutrição UFPEL, no Curso Sup de MKT e Varejo da Faculdade de Tecnologia SENAC Pelotas, Colaboradora do Jornal 3º Milênio. Blog: WWW.anabeatrizbrito.blogspot.com
INSCRIÇÕES: até 04/01/2011 (3ª feira)
- Fones: (53) 9986 7003
abmbrito@gmail.com
Não seria melhor você se preparar para obter o que deseja? Preparar-se para aproveitar as oportunidades quando elas chegarem?
Lembre-se que as pessoas só reconhecem uma boa oportunidade quando sabem o que querem com clareza.
Um dos princípios básicos da Programação Neurolinguística é que “As pessoas são responsáveis pelos seus resultados”. Portanto, tome as rédeas de sua vida, escolha o que quer para si em 2011 e descubra o que é necessário fazer para atingir seus objetivos.
A virada do calendário é um artifício ao qual recorremos para marcar tempos imaginários de realizações, então é um excelente período, para a criação do próximo ano.
Que tal aproveitar essa oportunidade?
Este programa foi desenvolvido para ajudar pessoas dispostas a reinventar sua vida e realizar suas metas com menor esforço, de forma lúdica, agradável e eficaz.
"O impossível só vira realidade se você estiver “Bem Preparado” quando a chance aparecer."
(Oscar Schmidt)
CONTEÚDO:
- Como atrair o que você quer para sua vida?
- A tecnologia da Realização de Metas
- Pressupostos que dão suporte ao programa de Criação de Metas
- Auto-avaliação
- Escolha de resultados desejados para 2011
- Limpeza de obstáculos
- Acesso aos recursos necessários para conseguir o que deseja em 2011
METODOLOGIA:
- Num clima de descontração, o programa é constituído de exposição dialogada, técnicas e vivências que despertam sua criatividade e desenvolvem os recursos necessários para a criação e obtenção de resultados desejados, com base na Programação Neurolinguística e Coaching.
DATA:
- 08/01/2011 (Sábado)
HORÁRIO:
- 9 às 17:00h
LOCAL:
- XV de Novembro, 607, conj. 76 - Ed Itatiaia, Centro, Pelotas/RS
FACILITADORA:
- Ana Beatriz Medeiros Brito - Psicóloga, Master Practitioner em Programação Neurolingüística e Terapia da Linha do Tempo, Certified Personal and Executive Coach, Reikiana Nível III; Consultoria Organizacional, Vasta Experiência em Recrutamento, Seleção, Treinamento e Desenvolvimento, Orientação e Acompanhamento de Pessoal; Psicóloga Clínica, Criou e atuou como facilitadora em Seminários; Ministrou curso de PNL no SENAC, Palestras em Seminários Abertos, em Empresas de Grande Porte, para Formandos da Nutrição UFPEL, no Curso Sup de MKT e Varejo da Faculdade de Tecnologia SENAC Pelotas, Colaboradora do Jornal 3º Milênio. Blog: WWW.anabeatrizbrito.blogspot.com
INSCRIÇÕES: até 04/01/2011 (3ª feira)
- Fones: (53) 9986 7003
abmbrito@gmail.com
domingo, 5 de dezembro de 2010
Receita de Ano Novo
Carlos Drummond de Andrade
Para você ganhar um belíssimo ano novo, cor de arco-íris, ou da cor da sua paz, Ano Novo sem comparação com todo o tempo já vivido – mal vivido talvez ou sem sentido.
Para você ganhar um ano, não apenas pintando de novo, remendado às carreiras, mas novo nas sementinhas do vir a ser novo, até no coração das coisas menos percebidas – a começar pelo seu interior.
Novo, espontâneo, que de tão perfeito nem se nota, mas com ele se come, se passeia, se ama, se compreende, se trabalha.
Você não precisa beber champanhe ou qualquer outra birita, não precisa expedir nem receber mensagens – planta recebe mensagem? Passa telegrama? Não precisa fazer lista de boas intenções, para arquivá-las na gaveta.
Não precisa chorar de arrependido, pelas besteiras consumadas, nem parvamente acreditar que, por decreto da esperança, a partir de janeiro as coisas mudem e seja tudo claridade, recompensa, justiça entre os homens e as nações, liberdade com cheiro e gosto de pão matinal, direitos respeitados, começando pelo direito augusto de viver.
Para ganhar um Ano Novo que mereça este nome, você tem de merecê-lo, tem de fazê-lo de novo. Eu sei que não é fácil, mas tente, experimente, consciente.
É dentro de você que o Ano Novo cochila e espera desde sempre.
Para você ganhar um belíssimo ano novo, cor de arco-íris, ou da cor da sua paz, Ano Novo sem comparação com todo o tempo já vivido – mal vivido talvez ou sem sentido.
Para você ganhar um ano, não apenas pintando de novo, remendado às carreiras, mas novo nas sementinhas do vir a ser novo, até no coração das coisas menos percebidas – a começar pelo seu interior.
Novo, espontâneo, que de tão perfeito nem se nota, mas com ele se come, se passeia, se ama, se compreende, se trabalha.
Você não precisa beber champanhe ou qualquer outra birita, não precisa expedir nem receber mensagens – planta recebe mensagem? Passa telegrama? Não precisa fazer lista de boas intenções, para arquivá-las na gaveta.
Não precisa chorar de arrependido, pelas besteiras consumadas, nem parvamente acreditar que, por decreto da esperança, a partir de janeiro as coisas mudem e seja tudo claridade, recompensa, justiça entre os homens e as nações, liberdade com cheiro e gosto de pão matinal, direitos respeitados, começando pelo direito augusto de viver.
Para ganhar um Ano Novo que mereça este nome, você tem de merecê-lo, tem de fazê-lo de novo. Eu sei que não é fácil, mas tente, experimente, consciente.
É dentro de você que o Ano Novo cochila e espera desde sempre.
terça-feira, 20 de julho de 2010
Ansiedade no Trabalho
Entrevista, como "Convidado Especial" à revista eletrônica da Valia, fundo de pensão (previdência complementar) da Vale.
Ansiedade no trabalho
Saiba como administrar o problema e utilizá-lo a favor do desempenho profissional.
A ansiedade é um sentimento de apreensão desagradável que precede momentos de perigo real ou imaginário. Ela pode aparecer em qualquer momento da vida, seja no convívio familiar, em um encontro com amigos e, principalmente, no ambiente profissional. Em excesso, esse sentimento pode trazer malefícios - como estresse - e até atrapalhar a capacidade intelectual e produtiva do indivíduo. A consultora profissional independente, Ana Beatriz Medeiros Brito, de escritório próprio, analisa como a ansiedade interfere no trabalho e dá dicas para controlar as reações ocasionadas por ela no dia a dia.
Que fatores podem contribuir para despertar a ansiedade no ambiente de trabalho e como profissionais ansiosos se comportam?
Alguns fatores comuns no âmbito profissional, como a cobrança por produtividade, o excesso de tarefas no trabalho, a falta de autoconfiança, de autoestima, de qualificação e reciclagem profissional são exemplos que podem impulsionar o surgimento da ansiedade.
Em geral, as pessoas ansiosas mostram-se tensas e apreensivas, especialmente diante dos superiores. Com baixa autoestima, elas deixam de fazer certas coisas porque se julgam incapazes de realizá-las. Sentem-se facilmente feridas diante de críticas e desaprovações e evitam atividades sociais ou profissionais aonde o contato com outras pessoas seja intenso, mesmo que venham a ter prejuízos com isso. Pessoas ansiosas também exageram nas dificuldades e nos perigos envolvidos em atividades comuns que estejam fora de sua rotina.
Quais são as consequências para o profissional que sofre desse “problema”?
As consequências não se limitam apenas ao sofrimento subjetivo e ao comprometimento do desempenho profissional do indivíduo. A ansiedade no ambiente de trabalho, quando em excesso, pode trazer prejuízos à saúde, ocasionando problemas como disfunções gastrointestinais, Lesão por Esforço Repetitivo (LER), dores de cabeça, lapsos de memória, depressão e uso abusivo de medicamentos controlados. A ansiedade pode estar associada também aos pequenos erros na execução das tarefas.
É verdade que, se bem administrada, a ansiedade pode contribuir para aumentar a qualidade do trabalho e a velocidade da realização de tarefas? Por quê?
Sim, se o indivíduo souber aproveitar a principal função da ansiedade como uma reação natural e necessária para a autopreservação. Ou seja, como um estado de alerta que prepara o organismo para tomar as medidas necessárias para impedir a concretização dos possíveis prejuízos advindos de uma situação de mudança, ou pelo menos para diminuir suas consequências.
Todas as pessoas passam momentos em que se sentem um pouco ansiosas e a verdade é que essa ansiedade as ajuda a enfrentar os desafios. Isso porque ela cria um estado de alerta para responder rapidamente às novas situações.
O que o profissional deve fazer para controlar a ansiedade? Que estratégias podem ser utilizadas?
As reações de ansiedade normais não precisam ser tratadas por serem naturais e autolimitadas. Os estados de ansiedade anormais requerem tratamento específico, em alguns casos, psicoterapia e uso de medicamentos.
Aos profissionais ansiosos, em primeiro lugar, sugiro enfrentar a ansiedade dentro de si mesmo através do autoconhecimento para descobrir o que está causando esse desconforto. Depois devem tomar a decisão de mudar a situação atual, através da prática de ações preventivas coerentes com sua causa, como investir no progresso de sua formação, na reciclagem profissional, maior dedicação ao serviço. Além disso, a comunicação interpessoal, dinâmicas de grupo, treinamentos motivacionais, esportes, ioga, meditação, coaching e/ou terapia também podem minimizar os efeitos negativos da ansiedade.
https://www.valia.com.br/ (Fique por Dentro).
Ansiedade no trabalho
Saiba como administrar o problema e utilizá-lo a favor do desempenho profissional.
A ansiedade é um sentimento de apreensão desagradável que precede momentos de perigo real ou imaginário. Ela pode aparecer em qualquer momento da vida, seja no convívio familiar, em um encontro com amigos e, principalmente, no ambiente profissional. Em excesso, esse sentimento pode trazer malefícios - como estresse - e até atrapalhar a capacidade intelectual e produtiva do indivíduo. A consultora profissional independente, Ana Beatriz Medeiros Brito, de escritório próprio, analisa como a ansiedade interfere no trabalho e dá dicas para controlar as reações ocasionadas por ela no dia a dia.
Que fatores podem contribuir para despertar a ansiedade no ambiente de trabalho e como profissionais ansiosos se comportam?
Alguns fatores comuns no âmbito profissional, como a cobrança por produtividade, o excesso de tarefas no trabalho, a falta de autoconfiança, de autoestima, de qualificação e reciclagem profissional são exemplos que podem impulsionar o surgimento da ansiedade.
Em geral, as pessoas ansiosas mostram-se tensas e apreensivas, especialmente diante dos superiores. Com baixa autoestima, elas deixam de fazer certas coisas porque se julgam incapazes de realizá-las. Sentem-se facilmente feridas diante de críticas e desaprovações e evitam atividades sociais ou profissionais aonde o contato com outras pessoas seja intenso, mesmo que venham a ter prejuízos com isso. Pessoas ansiosas também exageram nas dificuldades e nos perigos envolvidos em atividades comuns que estejam fora de sua rotina.
Quais são as consequências para o profissional que sofre desse “problema”?
As consequências não se limitam apenas ao sofrimento subjetivo e ao comprometimento do desempenho profissional do indivíduo. A ansiedade no ambiente de trabalho, quando em excesso, pode trazer prejuízos à saúde, ocasionando problemas como disfunções gastrointestinais, Lesão por Esforço Repetitivo (LER), dores de cabeça, lapsos de memória, depressão e uso abusivo de medicamentos controlados. A ansiedade pode estar associada também aos pequenos erros na execução das tarefas.
É verdade que, se bem administrada, a ansiedade pode contribuir para aumentar a qualidade do trabalho e a velocidade da realização de tarefas? Por quê?
Sim, se o indivíduo souber aproveitar a principal função da ansiedade como uma reação natural e necessária para a autopreservação. Ou seja, como um estado de alerta que prepara o organismo para tomar as medidas necessárias para impedir a concretização dos possíveis prejuízos advindos de uma situação de mudança, ou pelo menos para diminuir suas consequências.
Todas as pessoas passam momentos em que se sentem um pouco ansiosas e a verdade é que essa ansiedade as ajuda a enfrentar os desafios. Isso porque ela cria um estado de alerta para responder rapidamente às novas situações.
O que o profissional deve fazer para controlar a ansiedade? Que estratégias podem ser utilizadas?
As reações de ansiedade normais não precisam ser tratadas por serem naturais e autolimitadas. Os estados de ansiedade anormais requerem tratamento específico, em alguns casos, psicoterapia e uso de medicamentos.
Aos profissionais ansiosos, em primeiro lugar, sugiro enfrentar a ansiedade dentro de si mesmo através do autoconhecimento para descobrir o que está causando esse desconforto. Depois devem tomar a decisão de mudar a situação atual, através da prática de ações preventivas coerentes com sua causa, como investir no progresso de sua formação, na reciclagem profissional, maior dedicação ao serviço. Além disso, a comunicação interpessoal, dinâmicas de grupo, treinamentos motivacionais, esportes, ioga, meditação, coaching e/ou terapia também podem minimizar os efeitos negativos da ansiedade.
https://www.valia.com.br/ (Fique por Dentro).
domingo, 4 de julho de 2010
Feminilidade x Sensualidade e Terapia
Ana Beatriz Medeiro Brito
Certa vez, em um grupo, ouvi falar sobre uma mulher que, enquanto se dizia não feminina, cruzava as pernas e movia-se sensualmente, como se esta fosse a maior prova de sua feminilidade.
Enquanto ouvia não emiti nenhum parecer sobre essa colocação, apenas observava e ouvia o desenrolar do comentário, Na hora não me ocorreu nada a não ser que aquilo não fazia muito sentido para mim. No dia seguinte, lembrei-me da situação, refleti por um tempo sobre o assunto e decidi escrever o que só hoje, após revisão, publico.
Desde quando feminilidade significa apenas ser sensual? O que teria por traz desta queixa de não ser feminina? Qual o significado da expressão ”ser feminina” para aquela mulher?
Penso que algumas mulheres ou talvez até alguns terapeutas andam meio perdidos nesses significados. E refleti bastante para saber se minhas conclusões não seriam baseadas nos meus preconceitos e minhas crenças e concluí que não, pois existem valores e verdades que são universais e parece que muita gente anda esquecida deles. Não seria por isso que a sociedade e a família estão à beira da falência?
Em busca do resgate da feminilidade, mulheres exacerbam o apelo à sensualidade e sexualidade. A mulher precisa rever e desmistificar conceitos pessoais, talvez com carga moral e afetiva, mas precisa ter cuidado para não cair na vulgaridade. “A sexualidade não é apenas genitália ou gestual. A educação sexual não deve limitar-se à dimensão biológica, mas sim abordar os aspectos bio-psico-sociais integrados, esclarecendo que a assertividade do aprender a usar o corpo e a dizer sim ou não está muito distante do ser repressivo”, é uma escolha baseada em princípios éticos e morais, também, para que possa viver em paz com sua consciência e dignidade. O ser humano é um ser naturalmente ético, quando sai fora de seus padrões verdadeiramente originais, sente-se perdido e sofre com isso.
Acredito que a busca da mulher atual deve ser, então, a de voltar a olhar para si mesma e resgatar a sua feminilidade, não só no que diz respeito à sexualidade, mas principalmente ao autoconhecimento, à afetividade, à ternura, à parceria e à auto-estima, tornando-se conhecedora da sua capacidade de sedução além de ter consciência sobre os problemas do mundo, sendo participativa e vivendo com alegria, como uma pessoa capaz de escolher o que é melhor para si.
E qual o papel do terapeuta? Ajudá-la na busca de sua auto-descoberta com uma postura ética, levando em consideração os valores e verdades morais universais e não com verdades próprias ou o que julgam ser verdade porque são pregações de uma parte da sociedade que, equivocada ou adoecida, rege-se por princípios e valores invertido.
O terapeuta necessita estar consciente da sua responsabilidade na criação da sociedade. Responsabilidade pessoal do paciente existe, mas será que quando busca terapia ele também não está buscando um “Norte” para sua vida? Quando se estabelece o vínculo, ele acredita em tudo o que o terapeuta diz e faz, sem contar que, com o paciente em estado alterado de consciência, o terapeuta pode passar muita coisa boa ao paciente, mas também muita coisa não tão boa assim.
O terapeuta precisa ser um profissional muito bem preparado, não basta saber aplicar uma técnica, há que se ter muito conhecimento, antes disso, sobre o Ser Humano e sobre o poder de influência que pode exercer sobre as pessoas. Aí reside o perigo dos terapeutas “formados” em cursinhos de fim de semana.
O terapeuta, sendo psicólogo ou não, é responsável pelo uso que faz das técnicas que aprendeu e pelos seus pareceres, assim como o médico é responsável pela medicação que receita, pois também podem causar danos quando aplicadas irresponsavelmente, podem destruir a vida afetiva, familiar, social... do dito paciente, por isso são chamados de pacientes, as vezes eles precisam ser dotados deste recurso para aguentarem seu terapeuta.
Quero deixar aqui registrado que sei de tantos terapeutas bem formados e informados, embora não tenham curso superior na área, quanto de psicólogos e psiquiatras mal formados ou mal intencionados.
Quem procura terapia, em geral, está com poucas ou sem condições de assumir atitudes por si só e, quando escolhe com quem tratar-se, pressupõe-se que, de alguma forma, confia naquele terapeuta e, então, o que ele diz torna-se verdade indubitável para a pessoa, isto é, passa a acreditar em tudo o que o terapeuta diz.
Com isso, muitas vezes terapeutas, em vez de ajudarem seus pacientes a se estruturarem de acordo com o meio em que escolheu viver e de suas verdades, acabam empurrando-os para um estado de confusão maior ainda, pela falta de conhecimento ou percepção distorcida do terapeuta que não fez uma adequada verificação da ecologia interna do paciente e o induziu, através de crenças e valores do “terapeuta”, a algo que não faz parte do seu contexto e isso pode trazer consequências, no mínimo, desagradáveis ao paciente.
Que isto sirva como alerta!
Certa vez, em um grupo, ouvi falar sobre uma mulher que, enquanto se dizia não feminina, cruzava as pernas e movia-se sensualmente, como se esta fosse a maior prova de sua feminilidade.
Enquanto ouvia não emiti nenhum parecer sobre essa colocação, apenas observava e ouvia o desenrolar do comentário, Na hora não me ocorreu nada a não ser que aquilo não fazia muito sentido para mim. No dia seguinte, lembrei-me da situação, refleti por um tempo sobre o assunto e decidi escrever o que só hoje, após revisão, publico.
Desde quando feminilidade significa apenas ser sensual? O que teria por traz desta queixa de não ser feminina? Qual o significado da expressão ”ser feminina” para aquela mulher?
Penso que algumas mulheres ou talvez até alguns terapeutas andam meio perdidos nesses significados. E refleti bastante para saber se minhas conclusões não seriam baseadas nos meus preconceitos e minhas crenças e concluí que não, pois existem valores e verdades que são universais e parece que muita gente anda esquecida deles. Não seria por isso que a sociedade e a família estão à beira da falência?
Em busca do resgate da feminilidade, mulheres exacerbam o apelo à sensualidade e sexualidade. A mulher precisa rever e desmistificar conceitos pessoais, talvez com carga moral e afetiva, mas precisa ter cuidado para não cair na vulgaridade. “A sexualidade não é apenas genitália ou gestual. A educação sexual não deve limitar-se à dimensão biológica, mas sim abordar os aspectos bio-psico-sociais integrados, esclarecendo que a assertividade do aprender a usar o corpo e a dizer sim ou não está muito distante do ser repressivo”, é uma escolha baseada em princípios éticos e morais, também, para que possa viver em paz com sua consciência e dignidade. O ser humano é um ser naturalmente ético, quando sai fora de seus padrões verdadeiramente originais, sente-se perdido e sofre com isso.
Acredito que a busca da mulher atual deve ser, então, a de voltar a olhar para si mesma e resgatar a sua feminilidade, não só no que diz respeito à sexualidade, mas principalmente ao autoconhecimento, à afetividade, à ternura, à parceria e à auto-estima, tornando-se conhecedora da sua capacidade de sedução além de ter consciência sobre os problemas do mundo, sendo participativa e vivendo com alegria, como uma pessoa capaz de escolher o que é melhor para si.
E qual o papel do terapeuta? Ajudá-la na busca de sua auto-descoberta com uma postura ética, levando em consideração os valores e verdades morais universais e não com verdades próprias ou o que julgam ser verdade porque são pregações de uma parte da sociedade que, equivocada ou adoecida, rege-se por princípios e valores invertido.
O terapeuta necessita estar consciente da sua responsabilidade na criação da sociedade. Responsabilidade pessoal do paciente existe, mas será que quando busca terapia ele também não está buscando um “Norte” para sua vida? Quando se estabelece o vínculo, ele acredita em tudo o que o terapeuta diz e faz, sem contar que, com o paciente em estado alterado de consciência, o terapeuta pode passar muita coisa boa ao paciente, mas também muita coisa não tão boa assim.
O terapeuta precisa ser um profissional muito bem preparado, não basta saber aplicar uma técnica, há que se ter muito conhecimento, antes disso, sobre o Ser Humano e sobre o poder de influência que pode exercer sobre as pessoas. Aí reside o perigo dos terapeutas “formados” em cursinhos de fim de semana.
O terapeuta, sendo psicólogo ou não, é responsável pelo uso que faz das técnicas que aprendeu e pelos seus pareceres, assim como o médico é responsável pela medicação que receita, pois também podem causar danos quando aplicadas irresponsavelmente, podem destruir a vida afetiva, familiar, social... do dito paciente, por isso são chamados de pacientes, as vezes eles precisam ser dotados deste recurso para aguentarem seu terapeuta.
Quero deixar aqui registrado que sei de tantos terapeutas bem formados e informados, embora não tenham curso superior na área, quanto de psicólogos e psiquiatras mal formados ou mal intencionados.
Quem procura terapia, em geral, está com poucas ou sem condições de assumir atitudes por si só e, quando escolhe com quem tratar-se, pressupõe-se que, de alguma forma, confia naquele terapeuta e, então, o que ele diz torna-se verdade indubitável para a pessoa, isto é, passa a acreditar em tudo o que o terapeuta diz.
Com isso, muitas vezes terapeutas, em vez de ajudarem seus pacientes a se estruturarem de acordo com o meio em que escolheu viver e de suas verdades, acabam empurrando-os para um estado de confusão maior ainda, pela falta de conhecimento ou percepção distorcida do terapeuta que não fez uma adequada verificação da ecologia interna do paciente e o induziu, através de crenças e valores do “terapeuta”, a algo que não faz parte do seu contexto e isso pode trazer consequências, no mínimo, desagradáveis ao paciente.
Que isto sirva como alerta!
Assinar:
Postagens (Atom)
Emoções Natalinas
O Natal gera expectativas nas pessoas de todas as idades: Crianças esperam que seus pedidos sejam realizados e alguns deles temem que o Pa...
